Verano y vacaciones..

Durante el mes de junio y luego vacaciones de verano ha sido imposible dedicarle tiempo al blog..no es que lo tuviera olvidado pero cambios de trabajo y vacaciones escolares hicieron que no tuviera oportunidad de dedicarle tiempo..aunque no es que no hayamos realizado muchas actividades claro (que hay que entretener en algo a las pekes,más en vacaciones..) pero la mayoría ha sido disfrutar del aire libre y de la playa aprovechando un inicio de verano espectacular al que no estamos muy acostumbrados en Asturias la verdad..

Y la vena artística de mi hija mayor con las manualidades la cubrimos en gran parte gracias al estupendo trabajo que hacen los chicos y chicas de la biblioplaya en sus talleres diarios..

Aún así el que bastantes personas se interesasen por si iba a seguir con el blog hace que intente sacar un ratito para ello..probablemente algo más frecuente cuando comience de nuevo el curso escolar..pero intentaré subir alguna cositas de las que hicimos en verano también..

Por ahora seguiremos disfrutando principalmente de la playa y el aire libre lo que la climatología y los turnos de trabajo nos dejen..

Aprendiendo a deletrear

Llega el final de curso y ya tenemos muchos muchos conocimientos adquiridos..y aunque en verano lo principal es descansar nuestro interés en estos momentos son las letras y la lectura y los números..

Rebuscando en la red encontré este recurso que me encantó, fácil y económico, que creo nos ayudará.
Se trata de el libro móvil de las letras, que encontramos en el blog mimundodepedt.blogspot.com.es.

-Bajamos el archivo con el abecedario en mayúsculas , pues en el cole son las primeras que aprendimos, en www.orientacionandujar.es
-Imprimimos el archivo a color.
-Plastificamos cada página con forro de libros.
-Pusimos espiral y recortamos cada letra independiente.

Buscamos tarjetas con imágenes de palabras de otros juegos que teníamos y aprendemos a deletrear..

Posteriormente jugamos a formar palabras de objetos de la sala donde estamos, sea la cocina,la habitación..a formar palabras de mismo grupo semántico, a inventar palabras nuevas y darles significado..

Con los números fuimos a lo cómodo.. Compramos un juego de regletas para jugar y hacer fáciles las matemáticas poco a poco!

Plástico mágico

Hoy recibimos y probamos el plástico mágico o shrink plastic.. Lo había visto en algunas páginas de manualidades y de joyería creativa y me había parecido una bonita manera de conservar alguno de los dibujos de las peques.

Se trata de un plástico (poliestireno) que al calentar se reduce disminuyendo el tamaño y aumentando el grosor de la lámina.. Es el indicado con la numeración 6 ( lo encontrareis en el triángulo de flechas que indica el reciclado) muy poco frecuente entre los plásticos que nos rodean y que pudiéramos reciclar..yo lo busqué pues supuestamente se utiliza en algunos envases alimentarios pero no lo encontré así que fui a lo fácil: Amazon

El plástico comercializado viene presentado en laminas din A4, y podemos imprimir un dibujo o dibujar sobre él directamente con rotuladores permanentes preferiblemente. Recomiendan hacerlo sobre la cara rugosa de la lámina para evitar el color se corra después.. Sin embargo en el que nosotros compramos ambas caras eran iguales y el fabricante no indicaba nada.

Y se pueden emplear rotuladores o colores habituales según los fabricantes pero el permanente nos dio mejor resultado.

El tamaño del plastico mágico se va a ver reducido en unas 5-6 veces el original, recordadlo a la hora de hacer el dibujo.

Y si la idea es hacer un colgante recordad hacer un agujero en la lámina o dibujo con un taladro de papel habitual.

Una vez elaborado el dibujo se mete al horno sobre papel aluminio a 170 grados 4-5 minutos.

Al principio vais a ver cómo al encogerse se retuerce y parece que hemos hecho algo mal y se ha estropeado pero después vuelve a coger la forma aplanada cuando ya está reducido..y si aún queda un poco curvado podéis aplanarlo un poco al sacarlo que aún estará caliente y maleable

Ahora ya tenemos otra forma de guardar alguno de sus primeros dibujos para el recuerdo..y son un bonito  regalo para que luzcan abuelos etc como colgante o llavero por ejemplo.

La casa del agua

Teníamos una visita pendiente a La casa del agua en Sobrescobio..y a pesar del mal tiempo de las predicciones decidimos ir y..no llovió ni una gota!
Un sitio precioso, en el Parque Natural de Redes, aun más si el tiempo acompaña, un museo pequeñito pero cuidado para aprender, en una zona cercana pero poco conocida por los turistas.

 Reabierto hace un año tras obras de ampliación como centro de educación medioambiental y que acoge parte de la Exposición Universal de Zaragoza 2008, con vídeo cuidado sobre el origen del agua en el planeta , el ciclo hidrológico y las confederaciones hidrológicas en España, así como el papel del río y embalses  en la producción de energía eléctrica y abastecimiento de agua en el Parque de Redes.

Los niños lo pasaron fenomenal en un taller de Experimentos con agua con un monitor encantador con mucha formación y paciencia..pero la posibilidad de talleres es amplia: taller de energia verde, manualidades con barro, reciclaje, agricultura ecológica, juegos tradicionales, gymcana deportiva..así que volveremos con mucha probabilidad jeje

Tras la visita la posibilidad de hacer la ruta del Alba..llevadera para todas las edades..por libre o también organizada por el museo, esa y otras rutas del parque, observatorio de aves etc..

Y finalizar comiendo en alguno de los restaurantes de la zona..a cuál mejor y con mil posibilidades..pescar truchas y comerlas después cocinadas, cordero a la estaca en merendero con zona infantil, buena carne a la piedra en lugar con encanto..

Esta vez dimos buena cuenta del cordero y disfrutaron en la zona infantil pero desde luego que nos quedan más visitas a la zona..

Teatro al aire libre: PIRATAS

Como os decía en el post anterior teníamos un fin de semana largo por delante con muchos planes además, muchos dependiendo de la climatología..pero decidimos arriesgar y disfrutarlos de todas formas, y como la meteorología está loca la predicciones terminaron no cumpliéndose y nos alegramos de haberlo decidido así..

Uno de los días nos acercamos a la finca Bertrand a ver teatro al aire libre para una función especialmente dedicada a los niños, " La llave del tesoro"..

En el interior de la finca entretenimiento para toda la familia, si bien en este caso más dirigido a los niños claro está, con barco pirata hinchable..piratas juguetones..zona para pintar un loro o hacer un mapa del tesoro..

La obra entretenida y amena, integrando a los niños en ella para la búsqueda del tesoro por la finca, con capa y espada de piratas por supuesto, y un tesoro con sorpresa..sobre todo para los más pequeños..monedas de chocolate!!!!

Lo cierto es que en el momento de la obra cayeron unas gotas que hicieron que el inicio tuviera que ser en el porche de la casa..pero qué son unas gotas!! Jeje

No estamos muy acostumbrados en el norte al teatro al aire libre..probablemente pq nuestro cielo nos suele jugar malas pasadas y no es un plan garantizado..pero lo cierto es que es una pena nos lo perdamos..

En nuestra ciudad este grupo de teatro profesional ha comenzado una andadura para la que les deseamos toda la suerte del mundo. Podéis ver la programación actualizada para el verano a través de su página www.ververemos.com.
Yo desde luego os lo recomiendo y estoy segura repetiremos..

La oveja Shaun

Con el puente había tiempo y muuuchos planes..quizá demasiados jeje..
Uno de ellos ir al cine a ver la película La oveja Shaun..así que por la mañana nos dispusimos a hacerla de pasta de modelar..

La simplificamos para poder ser llevada a cabo por una niña de 4 años claro..

Les podéis ayudar un poquito, sobre todo si son pequeños, haciendo las bolas básicas. 

Comenzamos con la bola negra para la cabeza y dos lágrimas como orejas..con añadir los ojos y bolitas blancas en región superior ya la tendréis.

Sólo queda añadir los dos orificios nasales ayudándolos de un palillo..

Continuamos con una bola blanca para simplificar el cuerpo ,dos bolas como pies y dos churritos como brazos..y listo!!!

Tenemos nuestra versión de la oveja Shaun! La nuestra quedó un poco gordita!

Si queréis para niños un poquito mayores o más hábiles podéis hacer la bola del cuerpo más pequeña y cubrirla de minibolas blancas para acercarse más a la real..también podéis añadirle ojos saltones como hicimos nosotros finalmente..algún accesorio etc..los niños y su imaginación mandan..jeje

Proyecto El Agua

Terminamos el curso con el proyecto mas amplio del curso..y la verdad es que así de mano parecía un poco difícil de enfocar..así que vino bien que las profesoras nos dieran pistas..nos decían así:
"HOLA familia:
En la clase vamos a investigar sobre el agua,H2O
-cómo es, de donde sale, para qué sirve, cómo podemos cuidarla..nos esperan un montón de interesantes experimentos
-también aprenderemos las plantas y animales acuáticos, así como las profesiones relacionadas y los transportes que navegan, avistaremos algún barco pirata?
-por último conoceremos algunas obras del "pintor del agua" Joaquín Sorolla
Así que, una vez más, os pido que Mr ayudéis a buscar en casa libros de consulta, canciones, poesías, adivinanzas, refranes, cuentos y películas alusivas, juegos como puzzles, maquetas, recortes de noticias relacionadas, etc.."

Comenzaron el proyecto con una visita a la Empresa Municipal de Aguas..es increíble lo que les ilusiona cualquier salida del centro..

Por nuestra parte hicimos con jumping clay la "gotita viajera" de la que mi hija no para de hablar..supongo que idea de la profesora claro..
Y buscamos material entre los libros y cuentos que teníamos en casa..

El favorito de las niñas es el cuento " Los lunares de Lola" sobre todo cuando lo contamos con confetti que hace las veces de esos lunares del paraguas que viajan de página a página hasta llegar a la nube para hacer que llueva..

Y encontramos una obra de teatro muy bonita de la compañía gallega Trompicallo ("El día que llegó una nube y llovió") que llevaba un proyecto educativo asociado llamado " Somos agua"

Nos queda mucho por experimentar...

Y la parte que mas me gusta a mí de este proyecto (o una de las que más..porque la parte de experimentar me parece va a ser muy enriquecedora) es el que introduzcan el arte de un pintor como Sorolla de una manera tan fácil y desde tan temprana edad..y aportamos nuestro granito de arena con un libro dirigido a niños de esta edad muy bonito

Mi hija enseguida se dispuso a pintar "El balandrito"

Este fin de semana tenemos un taller de "Hielo y Sal" en la Laboral Ciudad de Cultura y más adelante visitaremos "La casa del agua" en el parque natural de Redes (donde realizan talleres infantiles los fines de semana) y el Acuario de Gijón unas cuantas veces más de las que ya van... Y es que teníamos prevista una visita al Oceanográfico en Valencia pero motivos laborales de papá y mamá nos lo impiden de momento.. así que espero le guste aunque no sea lo mismo claro..y le ayude a aprender un montón de cosas sobre el tema de este trimestre

La verdad es que el trabajo por proyectos se traslada del aula a la casa porque les encanta investigar..y entre todas las familias se consigue mucho más..uy si os pudiera enseñar la pedazo maqueta con su montaña nube lluvia sol etc que aportó un amiguito hoy! Una pasada!

Yo solo espero que mi hija se lo pase la mitad de bien que investigando con los dinosaurios..

jabones

Fáciles de hacer..facilísimos..a mi hija le encanta esta actividad..así que tenemos llena nuestra casa y las de los abuelos..jiji..

Sólo necesitamos:
-jabón de glicerina ( nosotras utilizamos el jabón marca Lida que compramos en cualquier supermercado habitual con buena relación calidad-precio )

-Moldes de silicona cubiteras con formas (ikea por ejemplo)
-Colorantes alimentarios
-Una cuchara de madera y un bol

Proceso:
-Cortar el jabón en pequeños trocitos y echar al bol
-Calentar hasta derretir en microondas( 1 min aprox) y remover pata ayudar a ello..o bien al baño maria..
-Añadir colorante deseado y remover
-Rellenar los moldes
-Dejar enfriar en nevera un par de horas y..
LISTO!!!

También podéis añadirle esencia si utilizado jabón de glicerina normal pero el de esta marca ya lleva ligero perfume y nosotras no lo añadimos habitualmente.

A pesar de trabajar en caliente no es una actividad peligrosa para ellos si se tiene un poquito de cuidado y les encanta ya veréis!

Granjeros por un día

Aprovechando los días de descanso de semana santa fuimos con unos amigos a pasar una jornada al Palacio de la Bouza en Pravia y hacer de " granjeros por un día"..

Los niños de hoy día que viven en la ciudad no tienen contacto a diario con los animales y estas actividades son muy estimulantes para ellos..si les contásemos esto a nuestros abuelos seguro que nos miraban con cara de estáis locos..

La verdad es que ya habíamos estado en alguna granja donde habíamos aprendido mucho, tomado contacto con animales y divertido..(en la granja La Cuesta en Cudillero)..pero esta es un concepto diferente..quizá no aprendiesemos tanto de cada animal y del duro trabajo de la granja..pero fue una jornada superamena y divertida para todos..porque cuando tienes niños (sobre todo si son más de uno) suspiras por un ratito de tranquilidad y si eso se puede compaginar con pasar el dia en familia y que ellos se lo pasen pipa ya es el no va mas..

Comenzamos la visita conociendo al juguetón perrin Oto con su pelota..dándole el biberón a la burrita Anita y conociendo a otras familias con las que íbamos a pasar el día..

Continuamos conociendo y dando de comer a los animales durante la mañana, ayudando a bañar a los cerdos, pero eso no fue todo..los peques después hicieron galletas! Sencillas, caseras 100% y riquísimas..

Llegó la hora de la comida de los niños..y el momento de tranquilidad para los padres..si si..como os lo cuento..porque prefirieron los dejasemos solos y mientras nosotros !tomábamos unos pinchos y sidra al lado!
Después la comida de los papás ( de parrilla y muy rica por cierto) y mientras ellos jugando fuera, haciendo taller de barro, plantando semillas, jugando al fútbol..

Incluso hicieron "miniexcursión por el bosque" acompañados por la monitora..encantadora 100% y por algunos de nosotros..

Sin duda un sitio recomendable para pasar la jornada con ellos..seguro repetiremos..

Estos días he visto una actividad similar en otra granja " El trasgu la Fonda" en Laviana..y es que como decía creo que es algo atrayente para los niños de las ciudades hoy día.. Qué os parece a vosotros? Nos estamos volviendo un poco locos por vivir en la ciudad? Donde quedaron las vacaciones en el pueblo de los abuelos donde esta vida era la habitual? 

candypops de oreo

Hace unas semanas mi hija fue a un taller de candypops de oreo y tenía curiosidad por conocer el resultado, porque me parecía algo complicado para niños tan pequeños..(alguna receta había visto con bizcocho molido..) y efectivamente fue algo ocurrente y sencillo..una galleta oreo con palito clavado directamente y el baño de chocolate de color y decoración..

Y encontramos alguna idea de presentación genial en la red..

Pero los cakepops de oreo tampoco resultan ser algo complicado o descabellado para hacer con niños pequeños..y nos pusimos manos a la obra..

Ingredientes:
-250gr galletas oreo
-150gr queso de untar tipo philadelphia
-250gr de candy melts o chocolate
-palitos

Paso a paso:
1.Moler las galletas crema incluida
2.Mezclar poco a poco con el queso
3.Hacer bolitas y dejar enfriar en nevera aproximadamente 1 hora
4.Derretir los candy melts o chocolate
5.Mojar palito en candymelts y clavar en bolita
6.Cobertura de candymelts o chocolate de la bola
5.Decorar con fideos de caramelo, lacasitos, pasta de azúcar o lo que se nos ocurra..

Y aunque la cobertura no resultó tan fácil y uniforme como las que encontramos hechas por profesionales pasamos un rato divertido y un resultado bastante rico..iremos perfeccionando!!!

Postdata: los candymelts los conseguimos en la tienda CASA y probablemente no fundan igual de bien que los de confiteros profesionales..aunque con buen sabor eso sí..( o será nuestra falta de experiencia la no uniformidad de la cobertura no se..)pero lo digo desde la experiencia de comparar la calidad de la pasta de azúcar..aunque eso será otro post..

Y un volcán..

Terminando el trimestre y el proyecto, y tras la emoción de la visita al MUJA esta semana con el cole, teníamos que "extinguir" los dinosaurios..así que pusimos en practica la teoría del volcán.. 

Cuando mezclas ácidos como el vinagre con bases como el bicarbonato se produce una reacción química.

Esta reacción de acido y base en particular produce dióxido de carbono..y esas burbujas de aire son las que hacen que la "lava emerja del volcán"

1° Fabricamos un volcán de barro

2° Echamos vinagre y unas gotas de colorante 

3° Echamos la misma cantidad de bicarbonato de sodio que de vinagre y...

Booomm!! Abrid bien los ojos!

Acuarela creativa

Desde siempre me gusta pintar, quien me conoce lo sabe, tenía 6 años cuando comencé a pintar acuarela y óleo con un maletín caballete que era más grande que yo, en el cole, como actividad extraescolar..pero descubrí que era lo mío..lo de la medicina vino mucho después a ocupar todo mi tiempo y dejar la pintura relegada a la categoría de hobby..

Y la técnica que mas me gusta es la acuarela..es limpia, necesita poco material, y me parece algo mágico el juego del agua con los pigmentos y lo que puede llegar a crear.. aunque sé que no es lo que mejor se me da. Y eso que he puesto empeño y tenido buena profe pero no lo hago como a mí me gustaría..

 Así que me conformaré con poder comprar algún día una acuarela de Juan Diaz para mi casa y con enseñar un poquito de la magia de su técnica a mis hijas..

Hace poco descubrimos en alguna página web de las habituales un libro sobre técnicas de acuarela creativa, técnicas que yo recordaba de mis cursos pero adaptadas a niños, y teníamos que probarlas..

El primer intento que hicimos consistía en hacer un dibujo con una cera blanca o de vela y posteriormente aplicar una capa de acuarela de vivos colores sobre ella..apareciendo por arte de magia aquel dibujo en inicio transparente! Podéis utilizar papel grueso, mejor si es de acuarela, o una tabla o lienzo.. 

La segunda técnica consiste en  pintar sobre una hoja de acuarela con colores vivos y bastante agua. Antes de que seque aplicar sobre la hoja sal fina, gruesa o en escamas y observar..observar como la sal al absorber el agua crea efectos..

Una tercera técnica consiste en realizar dibujo previo con una cola vinílica en papel grueso (esto siempre es importante en acuarela), y posteriormente espolvorear sal fina sobre él y retirar el exceso.

Antes de que este seco aplicar sobre él acuarela con pincel dando pequeños toquecitos para que la sal absorba el color.

Dejamos secar y tendremos un bonito dibujo en relieve!

Mezclando y jugando con las tres técnicas anteriores podemos conseguir cuadros muy bonitos y que a los peques les sorprenderán..

Una técnica más soplando con una pajita sobre una gota grande de acuarela en un papel..

O pintando esculturas de sal..

En el mercado podéis encontrar acuarelas de todo tipo..a mi me gustan las de pastilla porque son limpias y duran mucho, y mejor de una buena marca que tampoco son tan caras..pero para estos juegos- experimentos unas infantiles os sirven perfectamente..pero lo que si es recomendable es un pincel más bien grande de pelo natural mejor que sintético (no hace falta que sea de marta conque sea de pelo natural vale) pues absorbe mucho mejor el agua y les facilita la tarea..

Hay kits con plantillas que también tienen muy buena pinta para iniciarse en la acuarela como este de Eureka..

Y la última propuesta es, como no, creando unas acuarelas caseras..genial para los mas peques pues las puedes crear con agua y colorante alimentario para que no sean toxicas y colocarles palito antes de meter al congelador para solidificarlas y que las puedan manejar fácil y dibujar directamente con ellas sobre papel sin necesidad de pincel.

Y si queréis unas acuarelas caseras que perduren algo mas en el tiempo, ingredientes:

-3 cucharadas de maizena

-3 cucharadas de bicarbonato de sodio

-1 cucharada de vinagre

- cucharada de glicerina liquida

-Colorantes

Mezclar bien primero la maizena y bicarbonato, añadir con cuidado el vinagre y glicerina y repartir la mezcla cuando ya no tenga grumos en molde o cubitera. Añadir luego el colorante líquido al gusto en cada hueco para formar la paleta de colores.

Lo importante es perderle el miedo y aprovechar sus ganas de descubrir cosas nuevas y creatividad..